miércoles, 28 de octubre de 2015

Mapa conceptual con Popplet

Buenas tardes !!
Vamos a organizar nuestras ideas.
Propongo hacerlo con Popplet
Se trata de una aplicación que permite de forma gráfica, estructurar y organizar nuestras ideas.



Popplet requiere de un registro para su utilización. La primera vez que accedemos nos aparecerá un recuadro azul donde se nos indica lo que deberemos hacer para crear un nuevo proyecto de Popplet.





Para empezar nuestro mapa pinchamos en make new popplet y le ponemos un título. Una vez estás dentro y empiezas a crear casillas puedes cambiar el color de la casilla, insertar un vídeo, una imagen, cambiar el tamaño, relacionar casillas... muchas cosas para poder dar el mejor aspecto a nuestro mapa conceptual de una forma personalizada y creativa.




Una vez que hayamos elegido el título de nuestro mapa pinchamos en make it so! Hacemos doble click en el fondo y nos aparecerá el bocadillo para ir realizando nuestro mapa conceptual. 




Los circulos grises que aparecen en los extremos del bocadillo son para relacionar uno con otro; pinchas en el circulo y lo arrastras hasta el bocadillo nuevo que quieras añadir, o hasta otro ya hecho.

Para finalizar debemos guardar el esquema pinchando en la rueda dentada azul de la parte superior. Elegimos la opción "save" para guardar. Para compartir el esquema y poder adjuntarlo en el blog se hace con la opcion de "share" en la parte derecha.




Dentro de la opción de compartir, pinchas en el símbolo "< >", y se copia el código que aparece abajo a la derecha, donde pone "embaded it", para introducirlo en el blog como html.

Os muestro mi mapa conceptual sobre una anécdota que nos pasó a mi hermana y a mi cuando eramos pequeñas. 








¿Qué aplicación tiene esta tarea en Educación Infantil?

Una de las mayores ventajas de Popplet es su sencillez y lo intuitivo de su interfaz. Ademas del texto te permite insertar imágenes y vídeos por lo que hace el aprendizaje más visual y específico pues resumimos lo que queremos contar en las partes más importantes relacionándolas entre si.
Es una buena herramienta para utilizar con los mas pequeños y así contarles cuentos a través de mapas conceptuales.
La teoría constructivista defiende que las personas aprendemos mejor cuando tenemos estructuras en las cuales poder colgar los conocimientos, por ello, los mapas conceptuales permiten a los alumnos enlazar conceptos e información, estructurándola hasta conseguir formar una estructura informativa muy visual.

Os animo un día más a que utilicéis estos mapas concptuales con Popplet !!


lunes, 19 de octubre de 2015

INFOGRAFÍA GALLEGA

Buenos días !!

Tengo ganas de enseñaros una herramienta nueva!! Se trata de Piktochart. Esta herramienta web permite realizar infografías.

Lo primero que haremos será introducir en nuestro navegador piktochart.com. Debemos registrarnos y entramos en la plataforma, ponemos nuestro usuario y contraseña.
Al principio nos permite decidir que tipo de objeto queremos hacer y elegir si queremos partir de una plantilla o no.



Yo he partido de una plantilla. Se pueden asignar fotografias, titulo, cambiar el tamaño y color de la letra. En mi caso mi infografía es de la empanada tradicional gallega. Se dispone de diferentes herramientas de texto, así como distintos iconos. También podemos incorporar fotos propias, en la versión gratuita podemos subir hasta veinte objetos, basta con coger el objeto arrastrarlo y ya se incluye dentro de nuestra galería. a partir de aqui incluimos lo que queramos a nuestra infografía. Cuando terminamos lo que nos queda es guardarla, ver como nos quedaría. Tenemos la posibilidad de publicarla y descargarla con la resolución que queramos. Este es el proceso para realizar una infografía.

Aquí os dejo la mía:


¿Cómo podemos usarlo en Educación Infantil?

Se trata de una herramienta muy interesante para que el alumnado se inicie en la presentación visual de datos y el diseño de infografias sencillas. Importante también decir que desarrolla la capacidad creativa y de síntesis de los alumnos y convierte el aprendizaje en una tarea mucho más dinámica y atractiva.

Una vez más, aprovecho para animaros a que comencéis a usar esta magnifica herramienta con vuestros alumnos!!

martes, 13 de octubre de 2015

LÍNEA DE TIEMPO CON TIMETOAST !!

Buenas tardes a todos!!

Hoy os voy a hablar sobre como realizar una linea de tiempo con Timetoast.
Empezaremos buscando en nuestro navegador la pagina web. Tendremos que registrarnos para poder realizar nuestra linea de tiempo.Rellenamos todos los campos que se nos indica y pinchamos en aceptar. Regresaremos a la página principal y le damos a cuenta para después pinchar en lineas de tiempo. A partir de aquí es el momento de empezar con nuestra propia linea de tiempo!!

Lo primero será ponerle un título personal a nuestra linea de tiempo que se identifique con nosotras, en mi caso he puesto mi nombre y apellidos. Subir una foto también es importante, para saber que es nuestra linea de tiempo. Ahora iremos introduciendo las fechas importantes con sus respectivos acontecimientos. a cada fecha podremos añadirle un título, una foto y  una descripción.

Por si se nos olvida ir guardando nuestros avances, ésta se irá guardando automáticamente por lo que no hay que preocuparse.

En la parte inferior podemos introducir comentarios y elegir entre las opciones que más nos gusten para poder ver nuestro trabajo.

Se puede afirmar que se trata de una aplicación fácil de crear, utilizar y aplicar. Además permite crear una linea de tiempo con aspecto visual muy atractivo, donde se señalan claramente acontecimientos y acciones.


Esta es mi línea de tiempo



¿Qúe aplicación tiene esto en la etapa de infantil?

Se trata de un recurso educativo que puede ser de provecho tanto por el docente como para el estudiante. El timetoast es una herramienta que permite crear lineas de tiempo como ya he dicho, lo cual se convierte en un recurso de apoyo, permitiendo al momento de realizarla hacer un ejercicio de investigación. Es una buena forma de que los alumnos aprendan de manera significativa.
Otra forma de uso educativo podría ser para organizar actividades y proyectos donde el docente cree la línea de tiempo indicando las actividades que se deben hacer por día o semana para que los alumnos las ejecuten según las indicaciones establecidas en la línea de tiempo.

Espero que os haya gustado, y os animo a que empecéis a utilizarla  ¡¡ nos vemos pronto por aquí !!

lunes, 5 de octubre de 2015

Vamos a crear una tira cómica con PIXTON

Buenos días a todos!!

Esta segunda entrada se la voy a dedicar al mundo del cómic. Empezaré comentando como crear una tira de cómic en la página web Pixton. Primero buscaremos en nuestro navegador Pixton. Si no estamos dados de alta tendremos que registrarnos, esto es sencillo ya que nos pedirá nombre de usuario o correo electrónico y su pertinente contraseña así como nuestra edad. Cuando hayamos rellenado esto le damos a aceptar. También tienes la posibilidad de registrarte por Facebook o por cuenta de Google. Al instante recibirás un correo electrónico de confirmación.

Perfecto. Estamos registrados. Ahora deberás pulsar el botón de "mis cómics" situado en el margen izquierdo. Lo reconocerás fácilmente ya que aparece con el dibujo de un lápiz. Hacemos click por lo tanto en el lápiz y nos aparecerá una pantalla en la que tendremos que elegir un formato de cómic. En mi caso, me decanté por la tira cómica. Le damos a seleccionar y nos da la opción de principiante o avanzado. Elegí avanzado.

Hemos seleccionado la modalidad avanzado, ahora pasaremos a una pantalla en blanco con diferentes opciones en el margen izquierdo. Lo primero que hice fue pensar en una pequeña historia y la escribí, seguidamente la pasa a mi tira cómica. Ésta cuenta la historia de dos niños que quieren jugar pero es hora de volver al colegio. Una vez en el colegio piensan que será mejor idea ir a jugar ya que no les apetece estar encerrados en el aula horas y horas. Ella quiere darle una sorpresa y lo lleva al parque de atracciones, que es el lugar favorito de los dos.

En primer lugar escogeremos el tipo de escenario, que se encuentra en el margen izquierdo en la cuarta opción. Si pasamos el ratón por encima de esta cuarta opción aparecerá "añadir fondo". Hacemos click y elegimos la que mas se ajuste a nuestros gustos. Yo elegí el campo como primer escenario en el que aparecerán mis personajes.

Ya sobre el escenario pasamos a crear a nuestros personajes. Éstos los buscamos en el margen izquierdo de la viñeta en la primera opción "crear personaje". Elegí a dos chicos, Andrea y Luis. Son compañeros de pupitre y se llevan fenomenal. Es el momento de darles forma ya que de serie aparecen como personajes neutros. Para darles vida pulsamos sobre el personaje y nos saldrán varias opciones a la izquierda, en la parte inferior izquierda y superior derecha de la viñeta.

Para crear diálogos entre ellos podemos incluír bocadillos con diferentes formas. Se encuentran en la parte izquierda opción 2. Cuando terminemos termines de trabajar en esta viñeta pasaremos a la siguiente pulsando en el botón del más que aparece en la parte inferior derecha. La viñeta que hemos estado utilizando hasta ahora se duplicará con fondo, personajes etc por lo que si queremos cambiarlo debemos pulsar de nuevo en los botones de la izquierda para ir modificando todo poco a poco.

En el momento que hayamos decidido que tenemos nuestra tira cómica le damos al botón de guardar en la parte inferior izquierda de la primera viñeta. Una vez guardado en la parte inferior derecha escogeremos la opción publicar. Nos pedirá que le demos nombre a nuestro cómic y que seleccionemos las dos opciones que nos aparecen. Rellenamos lo que nos piden y pulsaremos en publicar.

Con nuestro cómic publicado en Pixton podremos compartirlo en otras páginas web, guardarlo en nuestro ordenar, editarlo, etc.
Para incorporarlo a mi blog pulse la opción de "insertar en sitio web" (opcion 2). Se trata de copiar el código que te ofrece y pegarlo donde quieras incorporar el cómic. Espero que os haya servido de guía y comencéis a usar esta herramienta. Es muy útil introducir cómics en clase ya que permite volar la imaginación de los niños y al mismo tiempo se divierten en el proceso de aprendizaje.              





¿Qué aplicación tiene esto en Educación Infantil?

Esta herramienta puede resultar muy útil y provechosa en las aulas ya que supone una forma de interacción con los alumnos que puede acercarles al mundo de las tecnologías de una manera más pedagógica. Podría utilizarse para la creación literaria de cuentos u otras versiones de construír pequeñas historietas. Así los alumnos podrán crear, reflexionar y contarle al resto una historia personal al mismo tiempo.
Me ha parecido una herramiento didáctica muy atractiva para trabajar con los más pequeños, estoy segura que les encantaría ser partícipes de su propia historia con Pixton.

Nos vemos pronto por aqui !!!!!